Яндекс.Метрика


16.9. СТИМУЛИРУЮЩАЯ ТЕРАПИЯ
Острые пневмонии у детей

Многие средства из приведенного в начале главы списка принято относить к стимулирующим. Смысл их применения усматривается в стимуляции тех или иных функций (главным образом иммунологических), существенно пострадавших во время болезни.

Приведенные в данной монографии сведения не дают ос­нования считать, что правильно леченая пневмония, даже тяжелая и осложненная, оставляет после себя стойкие нару­шения иммунитета, метаболизма, органных функций, кото­рые не проходили бы сами по себе. Поэтому у основной мас­сы больных применение каких-либо дополнительных лекар­ственных средств оправдать нельзя. Полноценное питание, постепенное увеличение двигательной активности, возобновление закаливания должно быть обеспечено каждому ребен­ку. Вряд ли можно оспаривать правомерность применения отхаркивающих средств, если на 2—3-й неделе у ребенка проявятся обструктивные изменения, или повышающих аппе­тит препаратов при его снижении.

Нет сомнения, что у отдельных детей может возникнуть потребность в лечении того или иного состояния, например анемии, рахита, заболевания носоглотки. У некоторых детей в процессе лечения пневмонии могут выявиться заболевания других органов и систем, требующих терапии.

Однако мы считаем полностью необоснованным использо­вание стандартных назначений лекарственных или физиоте­рапевтических средств всем детям, перенесшим пневмонию, как метод их реабилитации.


Предыдущая статья:
Следующая статья:

 

Пневмонии 16.9. СТИМУЛИРУЮЩАЯ ТЕРАПИЯ